郑州卡耐基学校校长 ,中国成功素质教育模型的开创者，将 “参与式 ”教学方案渗透到了素质教育的每一个模块，从 2000年开始通过三年自省，总结自身打工及创业经验教训，投身到成功素质教育市场中，并开创性地提出了成功人生的三大基石、七大能力、八大意识，为综合素质教育提供了完善的可行性培训计划。并于 2004年的在郑州绿业电脑学校试点办学并获成功，亲自教授训练班、企业培训、讲座等超过 200场，指导 5,000次以上学员发言，经验丰富，教学 以大量实例为基础，注重心理学的应用，形成了富有个人特色的教学方式，使众多学员获益非浅 。